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Retrospectiva 2006: servicios avanzados para C&T. Red Universitaria de Telemedicina integra iniciativas regionales

La Nueva RNP tiene dos objetivos en el área de recursos de redes: ofrecer servicios avanzados que puedan ser diseminados para toda la comunidad de usuarios de la red Ipê y atender demandas especiales de comunidades específicas.

En el primer frente, la red Ipê, infraestructura multigigabit mantenida por la RNP, ofrece servicios de telefonía IP, videoconferencia, video a pedido y conferencia Web, sin contar con los servicios tradicionales (conectividad, network time protocol (NTP), respuesta a incidentes de seguridad etc.). En el segundo frente, atiende demandas de comunidades especiales, tales como las que desarrollan y trabajan con telemedicina en los hospitales universitarios del país.

La RNP también patrocina el desarrollo de nuevos servicios y aplicaciones, por medio del Programa de Grupos de Trabajo, y participa de proyectos innovadores internacionales.

Mapa de Ringrid

Colaboración internacional – En enero de 2006 fue lanzado el proyecto E-Infrastructure Shared Between Europe and Latin America (Eela), con un presupuesto de 1,7 millones de euros. Se trata de una colaboración entre 21 entidades de Europa y de América Latina para la integración de una infraestructura de grid computacional internacional, la cual servirá de soporte al desarrollo y test de aplicaciones avanzadas. La Cooperación Latino-Americana de Redes Avanzadas (Clara) y las redes académicas nacionales del Brasil (RNP) y de Chile (Reuna) son asociadas del proyecto.

En octubre, otro proyecto internacional en el área de e-ciencia fue iniciado. El proyecto Remote Instrumentation in Next-Generation Grids (Ringrid) tiene como principal objetivo evaluar y proponer estándares para el uso de instrumentación remota en grids computacionales. Con recursos del orden de 1 millón de euros, el Ringrid reúne institutos de investigación de diez países: Polonia, Austria, Gracia, Bulgaria, Rumania, México, Chile, Brasil, Italia y Reino Unido. La RNP participa del proyecto, garantizando la conexión de los participantes brasileños a los asociados internacionales.

Telemedicina – En abril, fue lanzada la Red Universitaria de Telemedicina (Rute), que interconectará cerca de 20 instituciones que desarrollan investigación y servicios de telemedicina en el país. Esta iniciativa está patrocinada por el Ministerio de Ciencia y Tecnología (MCT), financiada por Finep y coordinada por la RNP, con el apoyo de la Asociación Brasileña de los Hospitales Universitarios (Abrahue). El objetivo es apoyar la mejoría de proyectos en telemedicina ya existentes e incentivar el surgimiento de futuros trabajos interinstitucionales.

Grupos de trabajo – Con la creación del Programa Grupos de Trabajo, en 2002, la RNP posibilitó el desarrollo de nuevos servicios para sus usuarios, agregando valor a la red Ipê. La asociación con grupos de investigación nacionales apunta a demostrar la viabilidad del uso de nuevos protocolos, servicios y aplicaciones de redes de computadores para el desarrollo de proyectos piloto y posterior adopción en la red Ipê. En los grupos de trabajo (GTs) se originaron los servicios de telefonía IP, video conferencia y video a pedido, ya disponibilizados por la RNP. En 2006, fueron seleccionados siete nuevos GTs. Cuatro de ellos – TV Digital, Red Mesh, Mediciones y Gerencia de Video – son oriundos de GTs anteriores que pasaron para la fase de implantación de un servicio piloto. Tres iniciaron su trabajo este año: Infraestructura para Enseñanza a Distancia; GRID Virtual Community; y Automatización de Diagnóstico y Recuperación de Fallas.

Telefonía IP - La RNP ofrece a sus instituciones usuarias el [email protected], un servicio que permite la comunicación por voz vía Internet, utilizando computadores, teléfonos IP e incluso aparatos telefónicos comunes, conectados a la red vía PABX o adaptadores ATA. El [email protected] proporciona movilidad, ampliación de los troncos de telefonía de la institución y economía en la tarifa telefónica, especialmente en las llamadas de larga distancia. A lo largo del 2006, la RNP entrenó técnicos y distribuyó equipos para que cerca de 80 instituciones fueran conectadas al [email protected] Al final del año, 38 instituciones ya estaban usando el servicio.

Conferencia Web – En diciembre, la RNP implantó un servicio exclusivo de conferencia Web para la comunidad de enseñanza e investigación brasileña. El objetivo del servicio es apoyar los trabajos de colaboración realizados por las instituciones usuarias de la red académica nacional, incentivando la educación a distancia y la participación en eventos o conferencias a distancia. El servicio de conferencia Web de la RNP puede accederse a partir de cualquier computador conectado a Internet.

Videoconferencia – En mayo, la RNP finalizó la implantación de una red de videoconferencia en 20 instituciones vinculadas al MCT. Esta acción fue una actividad más prevista por el proyecto Acción de Revitalización de la Red de Campus (PPA 1E14). Su objetivo es facilitar y ampliar la interacción entre equipos y dirigentes de unidades de investigación, autarquías, organizaciones sociales y del propio MCT, para apoyar el proceso de toma de decisión, reduciendo costos y aumentando la productividad. El proceso, coordinado por la RNP, contemplaba la compra y entrega de equipos de videoconferencia y televisores de 34 pulgadas; la configuración e instalación en el local; y el entrenamiento de un técnico por institución; además del mantenimiento del equipo de videoconferencia por dos años.

Los recursos de videoconferencia y de transmisión de video fueron utilizados en eventos diversas veces durante el año, aun antes de la inauguración de la red de videoconferencia del MCT. En marzo, investigadores de Rio de Janeiro (RJ), Belém (PA), Manaus (AM) y São José dos Campos (SP) participaron en conferencias en la 8ª Conferencia de las Partes de la Convención sobre Diversidad Biológica (COP-8), por videoconferencia. En abril, organizaciones del área de la salud del Mercosur se reunieron por videoconferencia, vía RNP y Red Clara. En mayo, una videoconferencia usando la red experimental del Proyecto Giga unió las facultades de medicina de las Universidades Federal Fluminense y Estadual de Rio de Janeiro. En junio, el proyecto Mamirauá-Rio de Educación Ambiental estableció una conexión directa entre el Colegio Estatal Ignácio Azevedo do Amaral, en Jardim Botânico (RJ), y el Instituto de Desarrollo Sustentable Mamirauá, en Tefé, en plena selva amazónica. Fueron cuatro sesiones de video conferencia volcadas a la sensibilización de los alumnos de Rio de Janeiro sobre los temas ambientales y las características específicas de la Amazonia.

Videoconferencia durante la 58ª Reunión Anual de la SBPC

En el segundo semestre, más videoconferencias. En julio, durante la 58ª Reunión Anual de la Sociedad Brasileña para el Progreso de la Ciencia (SBPC), en Florianópolis, fueron transmitidas conferencias de especialistas en otras ciudades del país por videoconferencia.

En octubre, la experiencia del proyecto Mamirauá-Rio de Educación Ambiental fue reproducida durante la Semana Nacional de ciencia y Tecnología. Por medio de su articulación, alumnos del Colegio Estatal Engenheiro João Tomé, de la Escuela Municipal Barão de Itacurussá y de la Escuela Técnica Estatal Visconde de Mauá fueron invitados para participar de las sesiones de videoconferencia, realizadas en la tienda del evento en Largo da Carioca, en el centro de Rio de Janeiro. Una vez más, el Instituto Mamirauá presentó remotamente conferencias sobre energía alternativa, pesca dirigida, preservación de la fauna y sobre la propia viabilidad de la videoconferencia en un lugar como la selva amazónica. En noviembre, especialistas del Cern, en Suiza, y de FCCN, en Portugal, participaron del Seminario RNP de Capacitación e Innovación por videoconferencia.

Además de videoconferencias, la RNP apoyó la transmisión, por Internet, de la Misión Centenario, que llevó al primer astronauta brasileño al espacio; de los módulos semestrales del Curso de Perfeccionamiento de Matemática para Profesores de Enseñanza Media del Instituto de Matemática Pura y Aplicada (Impa); de eventos de los Ministerios de las Ciudades y de la Cultura; entre otros.

Muchas otras videoconferencias, conferencias Web y transmisiones de video pasan por la red Ipê sin que la RNP tome conocimiento. Después de todo, es como una transmisión de correo electrónico: la RNP sólo sabe que hay tráfico pasando por la red, no tiene autoridad (ni la desea) para verificar el contenido. Eventualmente, las instituciones usuarias comunican algún evento, ya sea para asegurarse de la disponibilidad de la red, o para pedir algún tipo de apoyo. A veces, los links para los videos de las transmisiones son divulgados en el site de la RNP, a pedido de la institución que está promoviendo el evento. Pero a medida que la tecnología se disemina y los servicios pasan a ser utilizados con constancia y naturalidad, la tendencia es que la RNP tome conocimiento de cada vez menos eventos, relativamente a la intensidad de uso de los servicios.

Son muchos los recursos que las redes avanzadas pueden ofrecer a la ciencia, tecnología e innovación. El soporte a la investigación y a la enseñanza, hace tiempo que salió de la fase de visualización de páginas Web e intercambio de e-mails. La verdadera interacción es cada vez más necesaria y la Nueva RNP es un paso al frente en este sentido.


Sobre este reportaje

Esta semana, estamos publicando una serie de reportajes con la retrospectiva de 2006 en la RNP. Ayer, hablamos sobre las inversiones realizadas en el área de infraestructura de redes. Mañana, el asunto será capacitación y entrenamiento. Vea también la página interactiva de la Nueva RNP (en portugués).

[RNP, 24.01.2007]

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